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年10月10日上午，港口镇中心幼儿园申报的省级课题《STEM教育理念下的幼儿园项目课程实践研究》开题报告以及市级《融文化下的幼儿园内涵建设研究》中期汇报活动在幼儿园二楼舞蹈室如期举行。

中山市教研室教研员冯玉生、陈思慧，港口镇教育和体育事务中心代表、中山市黄丽云园长工作室成员及课题组成员等参加了本次活动。

活动前，参与报告会的专家和领导参观了幼儿园主题课程的环境和课题研究的阶段成果资料，了解课题研究工作开展情况。

报告会第一项议程首先由课题负责人港口镇中心幼儿园园长苏明娥作《STEM教育理念下的幼儿园项目课程实践研究》开题报告。报告分别从课题选题的意义、课题目标及内容、研究的思路和方法，研究的步骤与计划、预期成果及课题研究的条件和基础保障等方面进行陈述，专家们通过听取开题报告，对课题的选定、意义等给予了肯定，着重从课题的目标、内容和预期成果等方面予以论证，从不同角度对课题研究提出了可行性意见和建议。

报告会第二项议程由课题主持人苏明娥园长作《融文化下的幼儿园内涵建设研究》中期汇报。苏园长结合课题概述、课题研究进展及课题研究取得的阶段性成果，及存在的问题和今后努力的方向做了详尽的汇报。

专家们针对幼儿园课题研究中期工作进行论证、指导，他们对该课题思路和研究实效给予肯定，同时针对课题的中期汇报提出了一些宝贵的建议：如从文本撰写角度帮助课题组成员厘清思路，建议课题后期工作展望建议建立系统课程资源包，设立融文化下的幼儿园课程体系、融文化下课程开发策略等。

港口镇教育和体育事务中心代表对课题研究的实施与开展予以肯定，希望中心幼儿园继续秉持着科学认真的科研态度，扎实有效开展课题研究工作，从而提高办学水平，争取取得丰硕的成果。

苏明娥园长作表态性发言，她强调在课题研究工作的道路上，会一如既往扎实有效地开展好课题研究，把课题做实做深，做出成效，达到预期目标。

通过此次开题报告和中期汇报活动激活了课题研究的思维进一步明晰了课题研究的思路完善了课题研究方案课题组成员表示将认真吸收各位专家、领导的建议凝心聚力，潜心钻研做好课题使科研与教学相互促进、相得益彰往期推荐

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港口发布编辑部

编辑：卢思婷

责编：杨敏静

副总编辑：黄跃明、吴君嫦

总编审：冼伟明

稿件来源：港口镇中心幼儿园

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